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Titre : | Les réseaux sociaux numériques comme milieu pour le développement professionnel ? (2021) |
Auteurs : | Christine Pintus ; Caroline Ladage |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE (n° 61, 2021) |
Article en page(s) : | mis en ligne le 12 septembre 2021 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ RESEAU SOCIAL ; INTERNET ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; INFIRMIER ; PROFESSIONNALISATION ; COMMUNAUTE DE PRATIQUE ; FRANCE |
Résumé : | Nous questionnons la place qu’occupent les réseaux sociaux et la communication numérique dans la professionnalisation et le développement des praxéologies infirmières. Nous faisons l’hypothèse que les différentes formes de communication par Internet via les réseaux sociaux peuvent contribuer au développement des praxéologies professionnelles infirmières. Nous cherchons à comprendre dans quelles conditions et sous quelles contraintes ces communications peuvent jouer une telle fonction. Un dispositif de recherche mixte basé sur une enquête par questionnaires (n = 520) et la constitution d’un corpus d’échanges issus de groupes de discussion sur des réseaux sociaux ont permis de confirmer le fonctionnement en communautés de pratiques et l’intérêt tant pour les étudiants que pour les professionnels. Ce résultat encourage la prise en compte du rôle des réseaux sociaux dans la formation professionnelle. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/edso.14958 |