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Résumé :
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Comment anticiper sur ce qui vient et dont personne ne sait rien ? Est-ce si important de savoir, ou au moins d'essayer de savoir, quelque chose en cette matière ? En quoi consiste la prospective, la discipline intellectuelle qui s'intéresse au futur ? Est-elle l'inverse de l'histoire qui ne se soucie que du passé ? Peut-on se passer de penser le futur ? Ce livre a pour objet de tirer le bilan, les leçons, d'une pratique intensive de la prospective par l'auteur (recherche, enseignement, conseil, écriture) depuis cinquante années, en France et à l'étranger, à la demande de gouvernements et d'universités étrangères. La prospective demeure pour l'opinion non avertie une discipline peu sérieuse : ce livre nourri d'expérience montre que la prospective est une discipline de l'intelligence du futur, ce qui la différencie de la stratégie, cet engagement dans le temps pour réaliser un projet. Gaston Berger disait déjà en 1950 : "Regarder l'avenir le change." Alors, essayons. (4ème de couv.)
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