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| Titre : | Les groupes d'analyse de pratiques pour encadrants : un espace singulier pour développer le "penser ensemble" (2018) |
| Auteurs : | Jacques Grandjean |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Revue des conditions de travail (La) (n° 8, décembre 2018) |
| Article en page(s) : | pp. 141-151 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ANALYSE DU TRAVAIL ; ENCADREMENT ; TRAVAIL COLLABORATIF ; ILE DE FRANCE ; ETUDE DE CAS ; FONCTION PUBLIQUE TERRITORIALE ; FRANCE |
| Résumé : | L’objet de cet article est un retour d’expérience de huit années de groupes d’analyse de pratique destinés à l’encadrement du conseil départemental du Val-de-Marne. Cet article décrit le dispositif, puis au regard de concepts psychosociologiques et d’une évaluation réalisée à froid par la DRH, montre comment cet apprentissage collaboratif entre pairs contribue à soutenir et professionnaliser les managers dans leurs capacités à penser la complexité dans le cadre d’une vision collective du travail. Ce retour d’expérience rédigé par l’intervenant qui a conduit ces ateliers permettra de formuler quelques recommandations pour des organisations souhaitant développer de tels ateliers. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://fr.calameo.com/anact/read/0000881555653ee73653e |
