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| Titre : | Un mot d’ordre : « fidéliser » : Former et retenir les jeunes sous l’uniforme militaire (2019) |
| Auteurs : | MĂ©lanie Guillaume |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Agora débats jeunesses (n° 82, 2019/2) |
| Article en page(s) : | pp. 89-110 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MOTIVATION ; JEUNE ; ARMEE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FRANCE ; ORGANISME DE FORMATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; IDENTITE PROFESSIONNELLE |
| Résumé : | Dans le cadre d’un recrutement massifié et d’une politique de contractualisation généralisée mise en œuvre à la suite de la professionnalisation des armées à partir de 1996, l’institution militaire a constitué la question de la « fidélisation » de ses engagés volontaires en défi de première importance. Pour s’assurer de conserver dans ses rangs ses personnels les moins gradés, elle a redéfini ses modalités de formation autour d’un modèle pédagogique d’instruction, à même de prendre en compte leur hétérogénéité, en valorisant un apprentissage progressif et peu coercitif. La création de centres de formation ad hoc, ainsi que la conjugaison d’une emprise totale et d’un travail de différenciation des recrues sont par ailleurs des composantes essentielles de ce nouveau dispositif de formation. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-agora-debats-jeunesses-2019-2-page-89.htm |
