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Titre : | Les ateliers de pédagogie personnalisée : ou l'autoformation accompagnée en actes |
Auteurs : | Philippe Carré, dir. ; Michel Tétard, dir. |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2003 |
Collection : | Savoir et Formation |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-3579-3 |
Format : | 222 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ PEDAGOGIE ; AUTOFORMATION ; APP - ATELIER PEDAGOGIQUE PERSONNALISE ; FORMATEUR ; FRANCE ; FORMATION INDIVIDUALISEE |
RĂ©sumĂ© : | Le rĂ©seau des Ateliers de pĂ©dagogie personnalisĂ©e (APP) est implantĂ© sur 470 sites dans toute la France. Un APP se caractĂ©rise par son approche pĂ©dagogique originale : formation personnalisĂ©e, sur mesure, dans les domaines de la culture gĂ©nĂ©rale et de la culture technologique de base, dont chaque personne nĂ©gocie le contenu, la durĂ©e, le rythme, le tout formalisĂ© dans un contrat pĂ©dagogique. Cet ouvrage vous invite Ă dĂ©couvrir cette expĂ©rience unique de mise en Ćuvre de l'autoformation accompagnĂ©e. (Source : Ă©diteur) |
Document Céreq : | Non |
Extraits en ligne : | extrait sur le site de l'éditeur |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1022582 | O-134-18 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Sorti jusqu'au 08/01/2019 |