Accueil
| Titre : | Les différentes facettes de la catégorisation générationnelle au travail (2015) |
| Auteurs : | MĂ©lia Djabi ; Sakura Shimada |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Revue des conditions de travail (La) (n° 2, juin 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 53-61 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SALARIE ; AGE ; TRAVAILLEUR AGE ; CONDITION DE TRAVAIL ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; GENERATION ; FRANCE |
| Résumé : | Les connaissances scientifiques disponibles montrent que les différences entre les salariés s’accroissent avec l’avancée en âge, notamment sous l’effet des conditions de travail auxquelles ils sont ou ont été confrontés. Au regard de l’exposition à certaines tâches, il est possible d’être un ”vieux travailleur” dès 30 ans, là où certaines n’entraînent cette situation qu’à 50 ans, alors que placé dans des conditions favorables, le processus de vieillissement peut être significativement retardé. Ces connaissances invitent à relativiser le poids de l’âge et à soutenir des politiques d’amélioration des conditions de travail pour tous les âges. Fin 2008, une nouvelle Loi a incité les entreprises françaises à agir en faveur du maintien en emploi d’une catégorie de salariés, les seniors, en faisant référence, pour les désigner, à des seuils précis, 50 ans ou 55 ans. Comment les entreprises ont-elles réagi à cette incitation légale, dans les délais relativement courts qui leur étaient imposés ? Ont-elles mis en place des mesures spécifiques pour cette tranche d’âge, indépendamment des contextes de travail ? Ont-elles élargi le cercle des bénéficiaires pour tenir compte des processus de vieillissement au travail qui affectent plusieurs catégories de salariés ? L’examen de quelques cas d’entreprises montre la diversité de réponses développées par celles-ci, selon leur expérience et leur antériorité dans ce débat, mais aussi selon le type de conduites de projet déployées et le diagnostic qu’elles ont fait du problème. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.anact.fr/deconstruire-lapproche-par-les-generations-comment-le-travail-faconne-les-parcours-professionnels |
