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| Titre : | La créativité chez les professionnels de l’intervention sur autrui (2015) |
| Auteurs : | Anne-Lise Ulmann |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 202, mars 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 43-52 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; ANALYSE DU TRAVAIL ; COMPLEXITE DU TRAVAIL ; CREATIVITE ; ADAPTATION PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; FRANCE |
| Résumé : | A partir d’une intervention auprès d’éducateurs dans un centre de placement, l’article montre l’importance de la créativité pour venir combler les insuffisances des règles et des procédures servant à faire face à la complexité de ce travail. L’exemple est élargi à l’ensemble des métiers de l’intervention sur autrui, confrontés à la complexité des demandes et des résistances des personnes avec qui ils travaillent. On repère alors l’intrication entre art et métier. La créativité n’est plus seulement une mètis permettant d’agir, elle contribue bien souvent à préserver le traitement éthique des situations. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
