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| Titre : | Le redoublement : un gage de réussite ? : Étude d’une cohorte d’élèves vaudois, de la première année d’école primaire jusqu’au début de la scolarité post-obligatoire |
| in : | |
| Auteurs : | Karine Daeppen ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XXI; 19-20 juin 2014; Dijon) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2014 |
| Collection : | Relief |
| Sous-collection : | Échanges du Céreq, num. 48 |
| Format : | pp. 233-239 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; REDOUBLEMENT ; REUSSITE SCOLAIRE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ENSEIGNEMENT PUBLIC ; ENSEIGNEMENT SCOLAIRE ; SUISSE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/reussite-scolaire-reussite-professionnelle-lapport-des-donnees-longitudinalesxxies-journees-detude |
