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| Titre : | De la reconnaissance du savoir des médiateurs sociaux (2011) |
| Auteurs : | Bénédicte Madelin |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 189, décembre 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 119-125 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MEDIATION ; MEDIATEUR ; ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; PROFESSIONNALISATION |
| Résumé : | Quelle est la source des savoirs professionnels ? Comment se construit la professionnalité ? Des femmes, issues des quartiers populaires et de l’immigration, développent depuis vingt ans de nouvelles formes d’intervention sociale qui prennent appui sur des savoirs expérientiels. Peut-on construire un mode d’intervention professionnel en faisant appel à la connaissance intime de ce que vivent les usagers ? L’appartenance au milieu et la communauté d’expériences avec les usagers peuvent-elles être au fondement d’une nouvelle professionnalité ? (Source : Education permanente) |
