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Titre :
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Comment évaluer, améliorer, valoriser l'enseignement supérieur ? : professeurs, cadres dirigeants, responsables pédagogiques
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Auteurs :
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Jean-Marie De Ketele, Préfacier, etc. ;
Huguette Bernard
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Bruxelles : De Boeck, 2011
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Collection :
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Guides pratiques
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-8041-6367-9
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Format :
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331 p.
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
;
RENDEMENT DE L'EDUCATION
;
ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE
;
EVALUATION
;
QUESTIONNAIRE
;
ETUDIANT
;
RAPPORT
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Résumé :
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Cet ouvrage lie de façon indissociable trois processus : l´évaluation l´amélioration et la valorisation de l´enseignement. La cohésion entre ces trois processus est capitale. La conception et l’implantation d´un processus complet d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l’enseignement (processus EAVE) est une organisation complexe qui fait appel à plusieurs sources d’information et à des moyens variés d´évaluation qui vise à respecter l’ensemble des enseignements des professeurs et à rendre crédible l’opération. Le but ultime de cette dernière étant d´améliorer la qualité de la formation des étudiants. L´ouvrage présente une vision renouvelée del’évaluation et propose des démarches, des conseils et des exemples nombreux et diversifiés pour aider les utilisateurs à faire des choix d´évaluation, d´amélioration et de valorisation de l’enseignement qui seront conviviaux à leur établissement et à leur discipline d´enseignement. Cet ouvrage vise à aider les personnes responsables de l´évaluation institutionnelle de l´enseignement à concevoir et à implanter un système complet d´évaluation de l´enseignement. Il servira aux responsables à réviser leur politique et leurs pratiques sur le sujet. Il pourra aussi aider les professeurs à défendre et à faire reconnaitre la juste place de l´enseignement dans leur université et à insister afin de mettre en place un système d´évaluation d´enseignement complet et valide. (4ème de couv.)
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