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| Titre : | La question de l'"abandon" et des inégalités dans les premiers cycles à l'université (2011) |
| Auteurs : | Romuald Bodin ; Mathias Millet |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Savoir/Agir (n° 17, septembre 2011) |
| Article en page(s) : | pp. 65-73 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ABANDON DES ETUDES ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; INEGALITES ; UNIVERSITE |
| Résumé : | Plan de l'article : L’« échec dans les premiers cycles » : un concept écran ; « L’abandon » : un processus de régulation qui participe au maintien des inégalités ; Conclusion |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2011-3-page-65.htm |
