Accueil
| Titre : | Des collégiens "absentéistes" très assidus : étude de cas (2010) |
| Auteurs : | Rémi Lemaître |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Agora débats jeunesses (n° 55, 2010/2) |
| Article en page(s) : | pp. 95-107 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLEGE ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; ABSENTEISME ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; ENTRETIEN ; COLLEGIEN ; FRANCE |
| Résumé : | Ce texte est extrait d’une étude-diagnostic menée dans un collège en ZEP du Sud de la France sur les élèves absentéistes. Se situant délibérément à l’écoute de la parole des jeunes identifiés comme tels par l’administration, il met au jour un rapport plus complexe à l’école et au monde que la seule dénomination institutionnelle d’« absentéiste » pourrait le laisser croire, et appelle à ne pas oublier les processus qui éloignent en partie ces jeunes de l’école. (Source : Agora) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/agora.055.0095 |
