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Titre : | Assurance-qualité et autonomie au travail. Une étude de cas dans l'industrie chimique. (1994) |
Auteurs : | CĂ©line Blain |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Formation emploi (n° 48, octobre decembre 1994) |
Article en page(s) : | pp. 55-63 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ANALYSE DU TRAVAIL ; TRAVAIL POSTE ; POSTE DE TRAVAIL ; QUALITE ; OUVRIER ; AGENT DE MAITRISE ; NORME ; ETUDE DE CAS ; METIER DE LA CHIMIE ; INDUSTRIE PARACHIMIQUE ; FRANCE |
Résumé : |
L'auteur s'interroge sur la signification de l'introduction de l'assurance-qualitĂ© (normes ISO 9000) pour une population postĂ©e de cinq ateliers de fabrication chimique, appelĂ©e "usine postĂ©e", travaillant en 3x8 ou en 5x8. Leur activitĂ© vient juste d'ĂȘtre certifiĂ©e ou est sur le point de l'ĂȘtre.
Pour la population en poste, des ouvriers et des agents de maĂźtrise, ces procĂ©dures sont des Ă©crits officiels qui investissent l'atelier. L'"usine postĂ©e" a souvent assistĂ© Ă l'arrivĂ©e de ces procĂ©dures dans l'atelier sans rĂ©ellement y participer, exceptĂ© dans l'un d'entre eux oĂč elle a Ă©tĂ© associĂ©e Ă leur Ă©laboration. Dans ce dernier, davantage que dans les autres, le bien-fondĂ© des Ă©crits est admis ; ils n'apparaissent jamais comme une contrainte. Lorsque sentiment de contrainte il y a, il est fortement liĂ© aux conditions d'introduction des procĂ©dures. Visant pourtant Ă uniformiser les maniĂšres de travailler, l'assurance-qualitĂ© n'est que rarement comprise comme rĂ©ductrice d'autonomie au poste de travail, et ce pour deux facteurs essentiels : d'une part, la rĂ©daction des procĂ©dures n'est que peu le fait des postĂ©s ; d'autre part, dans la mesure oĂč les "postĂ©s" ont Ă©tĂ© convoquĂ©s, cela concerne la marche normale de l'atelier et non un fonctionnement dĂ©gradĂ©, lĂ oĂč semble rĂ©sider les astuces, celles justement qui sont Ă©crites dans les petits carnets. Ces procĂ©dures apparaissent au contraire procurer davantage d'autonomie par l'assurance qu'elles apportent, voire par le support de formation qu'elles peuvent fournir |
Document Céreq : | Oui |
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