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Titre : | Comment les lycĂ©ens agricoles francs-comtois s'insĂšrent-ils dans la vie active ? : EnquĂȘte Insertion dans la vie active (IVA) 2008 auprĂšs des jeunes sortants des lycĂ©es publics et privĂ©s de l'enseignement agricole (2009) |
Auteurs : | Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon), Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le point sur... (n° 47, mars 2009) |
Article en page(s) : | 8 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENQUETE D'INSERTION ; LYCEEN ; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE ; ETUDE REGIONALE ; FRANCE ; FRANCHE COMTEAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Besançon |
En ligne : | http://www.efigip.org/ |