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| Titre : | Les connaissances mobilisées par des agriculteurs pour la conception et la mise en oeuvre de dispositifs d'intervention culturale. (1996) |
| Auteurs : | Marianne Cerf |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le travail humain (vol. 59 - n° 4, décembre 1996) |
| Article en page(s) : | pp. 305-333 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PSYCHOLOGIE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; ERGONOMIE ; PSYCHOLOGIE COGNITIVE ; LINGUISTIQUE ; EXPLOITANT AGRICOLE ; METIER DE L'AGRICULTURE ; AGRICULTURE ; FRANCE |
| Résumé : | Cette étude, réalisée à partir de données collectées auprès de huit fermiers ayant une organisation et des contraintes agronomiques d'exploitation différentes, s'intéresse aux savoirs mobilisés dans la prévision et l'organisation des récoltes (les labours et les semailles de la betterave à sucre). Les tâches d'un fermier peuvent être considérées comme une boucle incluant récolte d'information, diagnostic et prévision, prise de décision, réalisation et vérification. A l'intérieur de cette boucle, la connaissance des processus biophysiques (composition des sols, nature des plantes...) et les actions (plusieurs étapes dans des lieux et des moments différents) sont reliées les unes aux autres. C'est l'étude de la sémantique des actions qui souligne l'importance de la construction préalable de la représentation d'une situation ainsi que celle des différences d'échelle (parcelle / sole). |
