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| Titre : | Le système Harrington O'shea pour un choix de carrière et le guide pour l'exploration des compétences : deux outils d'aide à l'élaboration du projet professionnel. (2003) |
| Auteurs : | Thomas F. Harrington ; Odile Dosnon |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'orientation scolaire et professionnelle (vol. 32 - n° 1, mars 2003) |
| Article en page(s) : | pp. 145-161 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PROJET PROFESSIONNEL ; COMPETENCE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; EVALUATION ; FRANCE ; ETATS UNIS |
| Résumé : | Deux instruments d'évaluation américains, le système Harrington O'Shea Pour un choix de carrière et le Guide pour l'exploration des compétences ont été construits afin de faciliter l'élaboration du projet professionnel. On en décrit les grandes lignes et on présente les principes théoriques qui ont guidé leur développement et qui orientent l'interprétation de leurs résultats. On présente aussi des résultats d'études qui corroborent la validité de ces instruments. Les observations ayant trait à l'interprétation des résultats des consultants suggèrent que les utilisateurs pourraient mieux employer ces outils pour élaborer leur projet professionnel dans la mesure où ces instruments les encouragent à explorer certaines options et à analyser minutieusement leurs chances de réussite.(source: L'orientation scolaire et professionnelle) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://osp.revues.org/3207 |
