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Titre : | Everyone's doing it, but what does teacher testing tell us about teacher effectiveness ? (2007) |
Auteurs : | Dan Goldhaber |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Journal of Human Resources - JHR (vol. 42, n° 4, fall 2007) |
Article en page(s) : | pp. 765-794 |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ PERFORMANCE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; ANALYSE DES DONNEES ; EFFICACITE ; MODELISATION ; ENSEIGNANT ; ETATS UNIS |