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Titre : | L'école française évolue ; mais l'insertion sociale devient de plus en plus difficile. (2001) |
Auteurs : | Gabriel Langouët |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Revue française de pédagogie (n° 137, octobre-novembre-décembre 2001) |
Article en page(s) : | pp. 47-58 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACCES A L'EDUCATION ; SELECTION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; MARCHE DU TRAVAIL ; INSERTION SOCIALE ; FRANCE |