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André Grelon, Éditeur scientifique ; Françoise Birck, Éditeur scientifique ; Vincent Borella ; MSH - MAISON DES SCIENCES DE L'HOMME (2001; NANCY) ; Philippe Nabonnand ; Michel Atten ; UNIVERSITE DE NANCY II (2001; NANCY) ; Marie-Jeanne Choffel-Mailfert ; GREE - GROUPE DE RECHERCHE SUR L'EDUCATION ET L'EMPLOI (2001; NANCY) ; Patricia Remoussenard ; Dmitri Gouzevitch ; Irina Gouzevitch ; Alexandre Kostov ; Marcela Efmertova ; Yamina Bettahar ; Wolfgang König ; Lusa Monforte guillermo ; Jean-François Auger | Nancy : Maison des Sciences de l'Homme (MSH) | 2006Pour une partie d'entre eux les textes regroupés ici sont issus du colloque organisé en 2001 par l'Ecole Nationale Supérieure d'Electricité et de Mécanique (ENSEM) de Nancy. Ils analysent l'histoire et l'ancrage local de cette école d'ingénieur [...]texte imprimé
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Bernard Convert ; IFRESI - INSTITUT FEDERATIF DE RECHERCHE SUR LES ECONOMIES ET LES SOCIETES INDUSTRIELLES ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; ORES - OBSERVATOIRE REGIONAL DES ETUDES SUPERIEURES | Lille : ORES | Suivi de cohorte Bacheliers 2001 | 2006Le fascicule N° 4 retrace, en les présentant sous forme graphique, les parcours des étudiants sur les trois premières années, en fonction de leur filière de première inscription. (ORES) Période couverte par le document : 2001-2006texte imprimé
Marie Duru-Bellat ; Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche ; Laurence Baret ; Patrick Hetzel, Présentateur ; Françoise Bevalot ; COMMISSION DU DEBAT NATIONAL UNIVERSITE-EMPLOI ; Hervé Baussart ; Françoise Fressoz ; Françoise Holder ; John Keiger ; Daniel Laurent ; Sylvain Lecoq ; Philippe Mahrer ; Bernard Masingue ; Christian Saint-Etienne ; Géraldine Schmidt ; Françoise Bouygard, Secrétaire ; Hervé de Monts de Savasse, Secrétaire | Paris : La Documentation française | 2006Après le rapport d'étape remis fin juin 2006 au ministre de l'Education nationale et au ministre délégué à l'Enseignement supérieur et à la recherche, la commission du débat national université-emploi présente son rapport final, rapport définiss[...]texte imprimé
Découverte des aspects complexes et peu explorés de la formation des adultes à travers l'expérience d'institutions de formation dans différents pays francophones en Europe, Amérique du Nord et Afrique de l'Ouest. (Electre)Article : texte imprimé
CES - Conseil économique et social (Paris) ; Guillaume Vuilletet, Secrétaire |Avec la mondialisation, la mobilité internationale des étudiants devient désormais un nouvel enjeu de la compétition entre pays. La France se situe au 4ème rang pour cet accueil mais s'interroge néanmoins sur les moyens de se doter d'une politiq[...]Article : texte imprimé
Rachid Bouhia ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Sylvaine Péan |Les formations courtes professionnalisantes regroupent un cinquième des effectifs d'étudiants. Certaines d'entre elles sont dispensées dans les écoles paramédicales mais les trois quarts des effectifs sont inscrits en instituts universitaires de[...]Article : texte imprimé
Jérôme Fabre ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |En 2004, le nombre d'étudiants recevant une aide financière du ministère en charge de l'Éducation nationale progresse de 1% pour s'établir à 516 000. 1,3milliard d'euros sont versés au titre de ces aides. La croissance du nombre d'étudiants aidé[...]Article : texte imprimé
Jérôme Fabre ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2004, la croissance du nombre d'étudiants dans l'enseignement supérieur français est moins soutenue (+ 0,5%) qu'en 2003 et 2002. L'augmentation du nombre d'étudiants étrangers, qui avait constitué le moteur principal du dynamisme de[...]Article : texte imprimé
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Rachid Bouhia ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Après quatre années de hausse consécutives, les effectifs d'étudiants en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) atteignent leur point le plus élevé depuis 1995 avec 73 150 étudiants. La croissance relevée cette année a lieu essentiellem[...]Article : texte imprimé
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Posséder un diplôme de l'enseignement supérieur constitue un atout certain pour les jeunes femmes en quête d'emploi. Toutefois, ce n'est plus une condition suffisante. Une enquête menée auprès d'étudiantes de l'université de Valenciennes montre [...]Article : texte imprimé
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De nombreuses enquêtes présentent les étudiants comme étant confrontés à la difficile recherche d'un débouché. Au contraire, les étudiantes pratiquant des activités physiques dites « de mise en forme » au service des sports de l'université de Va[...]Article : document électronique
Depuis le milieu des années 1990, les étudiants français s’inscrivent de moins en moins dans les disciplines scientifiques à l’université. On a parlé trop vite de «désaffection des jeunes à l’égard de la science». Le phénomène est d’abord l’effe[...]Article : texte imprimé
L’enseignement supérieur brésilien se caractérise par une grande diversité institutionnelle et par un poids très important de l’enseignement privé. Il a été le cadre de réformes concernant notamment les modalités d’accès à l’université en ajouta[...]Article : texte imprimé
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65,1 % des étudiants qui se sont inscrits pour la première fois en licence en 1999 ont obtenu leur diplôme au bout de un an. Trois années après, les trois quarts de cette cohorte d'étudiants sont licenciés : deux ans ont été nécessaires à 9 % de[...]Article : texte imprimé
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Joëlle Cicchini ; Pauline Domingo ; OBSERVATOIRE DES RESULTATS DE L'UNIVERSITE PARIS I, Dédicataire ; Célia Firmin | Paris : Université de Paris I | 2005texte imprimé
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 2005Cette sixième édition offre un vaste panorama du fonctionnement des systèmes éducatifs de 30 pays européens et de la participation des jeunes à tous les niveaux d'enseignement. Elle comprend 153 indicateurs répartis en six chapitres thématiques.[...]texte imprimé
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Mickaële Molinari-Perrier ; ONMAS-OBSERVATOIRE NATIONAL DES METIERS DE L'ANIMATION ET DU SPORT | Paris : La Documentation française | 2005L'ouvrage est constitué de quatre parties : "Les prémices de la professionnalisation des loisirs organisés", "Un état des lieux en construction", "Des observations et des réseaux à développer" et "Des ouvertures et des interrogations en perspect[...]texte imprimé
Au cours de la dernière décennie, de nouvelles formes d'enseignement supérieur transnational, caractérisées par la mobilité des étudiants, des programmes et des établissements, sont apparues. Cet ouvrage rassemble des statistiques sur ces activi[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan ; Mohamed Harfi, Secrétaire ; Claude Mathieu, Secrétaire | Paris : Commissariat Général du Plan (CGP) | 2005texte imprimé
Charles Hadji ; Alain Fernex ; Tino Bargel ; Werner Georg ; Josep Masjuan ; Bettina Grimmer ; Laurent Lima ; Monika Schmidt ; Héléna Troiano | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Recherches et études | 2005Les étudiants européens sont l'objet d'une vaste enquête conduite en 2001-2002 par le réseau de la FREREF (Fondation des Régions Européennes pour la Recherche en Education et en Formation). Cette enquête, par questionnaires, menée dans trois rég[...]texte imprimé
Yassine Zouari ; Charles Gadéa, Éditeur scientifique ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet, Éditeur scientifique ; France. Ministère du travail, des relations sociales, de la famille, de la solidarité et de la ville. Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques, Dédicataire ; Salim Bekhat ; Centre régional associé de Nantes (Nantes) ; Jimmy Benoumeur ; Sophie Divay ; Valérie Gosseaume ; Centre régional associé de Rouen (Rouen) ; Stéphanie Hervieu ; Chantal Horellou-Lafarge ; LABORATOIRE GEORGES FRIEDMANN ; LABORATOIRE DROIT ET CHANGEMENT SOCIAL ; Fabienne Le Roy ; MAISON DES SCIENCES DE L'HOMME ANGE-GUEPIN ; CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique | Paris : CNRS | Document de travail. Série Etude | 2005texte imprimé
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Jérôme Fabre ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |En 2001, 1,8 million de jeunes dans le monde poursuivent des études supérieures en dehors de leur pays d'origine. Leur nombre a progressé de près de 19% entre les années 1999 et 2001. Ils viennent principalement d'Asie, d'Europe ou d'Afrique et [...]texte imprimé
Yves Cottereau ; Daniel Mallet ; Pierre Balme ; Pierre Richard ; Jean-Louis Reffet | Grenoble : PUG - Presses Universitaires de Grenoble | Libres cours Droit/Gestion | 2005Guide juridique et technique à l'usage des acteurs publics, privés ou associatifs. Traite notamment des principes relatifs à l'harmonisation européenne des cursus universitaires, des préoccupations liées au développement de l'évaluation, du souc[...]texte imprimé
MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Vanves : Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) | 2005Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la form[...]texte imprimé
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Rachid Bouhia ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Période couverte par le document : 2003-2004Article : texte imprimé
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Ulrich Teichler ; Roberto Moscati ; Craig Mcinnis ; Mantz Yorke ; Stefan Bienefeld ; Johan Almqvist ; Voldemar Tomusk ; Giovanni Finocchietti ; Rositsa Bateson ; John Taylor ; Valérie Erlich ; François Tavernier ; Jarmila Bastova ; Lenka Menclova ; Helena Sebkova ; Jan Kohoutek ; Stefanie Schwarz ; Meike Rehburg |Article : texte imprimé
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Pauline Girardot ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |Période couverte par le document : 2003-2004Article : texte imprimé
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France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Frédéric Bertrand ; Rachel Lévy ; Serge Masson ; Mohamed Ouardani ; Renate de La paix ; Marie-Christine Riedlin ; Jean-Alain Héraud ; Anne-Marie Richardot ; Françoise Stoeffler-Kern |Les étudiants en lettres et sciences humaines et sociales (LSHS) qui n'optent pas pour l'enseignement et la recherche - débouchés traditionnels de leur discipline - ont-ils valorisé leurs capacités universitaires dans d'autres types d'emplois ? [...]Article : texte imprimé
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Ce travail constitue une approche longitudinale des représentations sociales de l'entreprise auprès d'étudiants ayant vécu des situations de transition (pratiques sociales) différentes (classique - alternance) et étant insérés depuis deux ans da[...]Article : texte imprimé
Maurice Comte ; Maël Theulière ; Clotilde Lixi ; Sylvie Lemaire ; Louis Gruel ; Béatrice Thiphaine ; Jean-Richard Cytermann ; Marc Bideault ; Pasquin Rossi ; Loïc Thomas ; Damien Castelain ; Francis Gugenheim ; Joachim Haas ; Pierre Béret ; Jean-François Giret ; Isabelle Recotillet ; C. Aubry ; F. Dauty ; Pierre Dubois ; Victor Lepaux ; Ronan Vourc'h |Ce numéro de la revue Education & formations est constitué d'un ensemble de contributions émanant des travaux de la DEP (Direction de l'évaluation et de la prospective du Ministère de la Jeunesse, de l'Education nationale et de la Recherche), de[...]Article : texte imprimé
Le stress perçu et l'anxiété-état face à un examen de statistique à venir, y compris son processus d'ajustement (processus de coping), sont analysés chez des étudiants de première et deuxième années de psychologie. Les analyses effectuées metten[...]texte imprimé
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Jean-Michel Belorgey, Préfacier, etc. ; Dan Ferrand-Bechmann, Éditeur scientifique ; Alexandra Audouin ; Charlotte Demettre ; Eric Gallibour ; Francis Lebon ; Martine Barthélémy ; Yves Lochard ; Xavier Zunigo ; Maud Simonet-Cusset ; Denis Bernardeau ; Matthieu Hély ; Sylvain Bordiec ; Abou N'diaye ; Nicolas Sadoul ; Axelle Brodiez-Bolino ; Jean Bourrieau ; Sandrine Devaux ; Cécile Guillaume | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2004L'ouvrage présente les travaux de recherche sur la sociologie de l'engagement dans la vie associative et le bénévolat. Les textes réunis appréhendent les caractéristiques du phénomène associatif, explorent les formes de cet engagement et mettent[...]texte imprimé
Daniel Martinelli, dir. ; Maurice Comte ; Rodolphe Dodier ; Servet Ertul ; Alain Frickey ; Francis Gugenheim ; Stéphanie Moullet ; Cathy Perret ; Groupe de travail sur l'enseignement supérieur (France) | Marseille : Céreq | Relief | 2004La comparaison des résultats d'enquêtes nationales et régionales sur les disparités d'insertion des diplômés du supérieur demande une certaine méthodologie. En effet, les auteurs ont dans un premier temps comparé les résultats des enquête nation[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 2001-2002texte imprimé
Yves Lichtenberger ; AMUE - AGENCE DE MUTUALISATION DES UNIVERSITES ET ETABLISSEMENTS (2004; PARIS) ; Michel Lussault ; Marc Romainville ; Michel Feutrie ; Philippe Chevreul ; Bernard Froment ; Vincent Merle ; Nicole Quetin ; Marc Gimonet ; Marie-France Soulage ; Brigitte Paulignan ; Jean-Pierre Korolitski ; Domitien Debouzie | Paris : Agence de mutualisation des universités et établissements (AMUE) | 2004L'approche par compétences introduit un changement dans la déclinaison des diplômes et dans les pédagogies utilisées en formation, notamment à l'université. En effet, la polarisation des niveaux L, M, D répond aux évolutions des hiérarchies soci[...]texte imprimé
Résultats d'une enquête réalisée en 2001 en France auprès d'une catégorie particulière de jeunes enseignants du supérieur, les allocataires moniteurs. Les thèmes abordés sont : leur parcours scolaire et universitaire, leur origine sociale et cer[...]texte imprimé
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Anne Muxel, Éditeur scientifique ; Nicolas Catzaras ; Jean Chiche ; Sophie Maurer ; Vincent Tiberj | Paris : Les Presses de Sciences Po | Académique | 2004Résultat d'une enquête menée par une équipe du Centre de recherches politiques de Sciences Po auprès de 2.450 étudiants de cette institution. (Electre)texte imprimé
Institut de France (Paris) ; Académie des sciences (France) ; Jean Dercourt, Secrétaire | Les Ulis : EDP sciences/Académie des sciences | 2004Rapport présentant une analyse quantitative et qualitative sur l'orientation de carrière des étudiants vers les professions scientifiques et techniques et en particulier vers les métiers de la recherche. (Electre) Période couverte par le documen[...]texte imprimé
Maïten Bel ; Georgie Simon-Zarca ; RESUP - RESEAU D'ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.Paris, Dédicataire | Toulouse : RESUP | 2004texte imprimé
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Claude Trottier ; RESUP - RESEAU D'ETUDE SUR L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR.Paris, Dédicataire ; Georges Felouzis ; Daniel Filatre ; Michel Grossetti ; Antoine Prost ; Jérôme Aust ; Maïten Bel ; Christelle Manifet ; Myriam Baron ; Thierry Côme ; Claude Ronez ; Karin Radojcic ; Aurélie Tricoire ; Catherine Soldano ; Maëlle Le Guyader ; Philippe Terral ; Salah Boukhenane ; Jean Bernatchez ; Valérie Guidarini ; Alain Hayot ; Martin Benninghoff ; Jean-Philippe Leresche ; Jean-François Perellon ; Béatrice Milard ; Ronan Vourc'h ; Jean-Émile Charlier ; Frédéric Moens ; Cécile Deer ; Marie-Françoise Fave-Bonnet ; Karin Serbanescu-Lestrade ; Alain Fernex ; Laurent Lima ; Jean-François Giret ; Valérie Roux ; Philippe Lemistre ; Jean-Richard Cytermann ; Georgie Simon-Zarca | Toulouse : Réseau d'Etude sur l'Enseignement Supérieur (RESUP) | 2004texte imprimé
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MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance | Vanves : Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) | 2004Réactualisation de l'ensemble des données statistiques du système éducatif français dans les domaines suivants : - le système éducatif, - les établissements, - les élèves du premier et du second degré, - les apprentis, - les étudiants, - la form[...]Article : texte imprimé
Les séjours d'études à l'étranger des étudiants se développent de plus en plus, sous l'impulsion d'effets d'offre (dispositifs institutionnels) et d'effets de demande (volontés ou projets des étudiants). Si ces deux tendances se rejoignent pour [...]texte imprimé
CONSEIL NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA MOBILITE INTERNATIONALE DES ETUDIANTS | Paris : Conseil national pour le développement de la mobilité internationale des étudiants | 2004Le présent rapport expose le résultat des travaux conduits par le Conseil national pour le développement de la mobilité internationale des étudiants au cours de sa première année d'activité. Il définit les missions du Conseil, présente les nouve[...]texte imprimé
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Cette recherche a pour objectif de mieux comprendre le processus de réussite ou d'échec des études universitaires à partir de deux facteurs essentiels : la situation matérielle et économique des étudiants et leurs méthodes de travail universitai[...]Article : document électronique
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Maël Theulière ; France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance |À la rentrée 2002, le nombre d'étudiants est reparti à la hausse pour atteindre un niveau historique, après une période de relative stagnation de 1995 à 2001. Contrairement à l'augmentation observée jusqu'au milieu des années 90, celle-ci n'est [...]Article : texte imprimé
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On considère classiquement qu'un étudiant qui choisit sa filière d'études supérieures en fonction d'un projet personnel mûrement réfléchi maximise ses chances de réussite. La présente étude a pour but d'examiner de manière empirique et critique [...]texte imprimé
François-Xavier Schweyer ; Geneviève Cresson, Éditeur scientifique ; Michèle Baumann ; Marcel Drulhe, Éditeur scientifique ; Marc Bessin ; Vincent Boissonnat ; Michel Castra ; Alexis Ferrand ; Ludovic Gaussot ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Bernard Hours ; Engracia Leandro maria ; Mohamed Mebtoul ; Monique Membrado ; Jorge Munoz ; Geneviève Pasche ; Francine Saillant ; François Sicot ; Laurence Tain ; Marc Vilbrod | Rennes : Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) | Recherche santé social | 2003Etudie la tension observable au sein des systèmes de santé entre consensus et concurrences, négociation et conflits, travail en réseau et inégalités devant les soins. Met à jour les conditions de régulation des conflits et montre que la coopérat[...]texte imprimé
Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France), Dédicataire ; Jean-Luc Primon ; Jean-Claude Sigot ; Isabelle Recotillet ; UNIVERSITE DE NICE - SOPHIA ANTIPOLIS ; Alain Frickey, Éditeur scientifique ; Observatoire de la vie étudiante | Nice : Université de Nice - Sophia Antipolis | Études et documents | 2003texte imprimé
Pierre-Marie Mesnier ; Claudine Blanchard-Laville, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Chartier ; Dominique Fablet, Éditeur scientifique ; Patrick Rousseau ; Camille de Lagausie ; Jacques Riffault ; Christine Schuhl ; Jacques Crinon ; Michèle Guigue | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2003Se penche sur la difficulté pour les professionnels ou les enseignants de rendre compte par écrit de leurs pratiques professionnelles. Traite ensuite de l'aide à cette écriture et aborde la voie de la rédaction d'un mémoire dans le cadre d'une f[...]texte imprimé
Claudine Romani ; MINISTERE DE LA JEUNESSE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA RECHERCHE, Dédicataire | 2003Période couverte par le document : 1995-2002