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| Titre : | Mesurer et qualifier l’insertion professionnelle des étudiants quittant l’enseignement supérieur : Le dispositif InserSup (2024) |
| Auteurs : | Karl Even |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Courrier des statistiques (N12, 2024) |
| Article en page(s) : | pp. 51-69 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ETUDIANT ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENQUETE D'INSERTION ; METHODOLOGIE D'ENQUETE ; FRANCEOrganisme Cité InserSup ; SISE - Système d’information sur le suivi de l’étudiant ; DSN - Déclaration sociale nominative ; BTS - Base Tous Salariés ; Sismmo - Système d’information sur les mouvements de main-d’œuvre |
| Résumé : |
Le système d'information InserSup a été déployé par la sous-direction des systèmes d’information et des études statistiques (Sies) du ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche fin 2023. L’objectif est de mesurer et qualifier l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur. Ce dispositif s’appuie sur des données administratives exhaustives pour produire, tous les six mois, une batterie d’indicateurs à une granularité plus fine (7 000 formations fin 2024) que celle des enquêtes et assure une meilleure comparabilité des données.
Exposer des indicateurs largement scrutés exige une automatisation pour sécuriser le processus, assurer une traçabilité pour suivre le cheminement des fichiers et reproduire cette intégration de données. Cela nécessite également une coordination et une coopération sans faille avec les ministères en charge de l’éducation nationale, de l’emploi et l’Insee, producteurs de données. Le système répond au besoin des étudiants de disposer de cette information pour guider leur choix de formation lorsqu’ils s’inscrivent sur les plateformes Parcoursup ou Mon Master où sont présentés les indicateurs. Il apporte une information riche et fine aux acteurs que sont le ministère de l’Enseignement supérieur et les universités (pour adapter l’offre de formation), les professionnels de l’orientation (pour l’adéquation emploi-formation) et le monde de la recherche (sur l’efficience des formations). |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.insee.fr/fr/information/8264552?sommaire=8264562 |
