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| Titre : | De la qualification à la compétence : sens et dangers d'un glissemement sémantique. (1994) |
| Auteurs : | Elisabeth Dugué ; Madeleine Maillebouis |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 118, 1994) |
| Article en page(s) : | pp. 43-50 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ QUALIFICATION ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; LINGUISTIQUE ; COMPETENCE ; DEFINITION ; FRANCE |
| Résumé : | A partir de différents répertoires de mots-clefs (ou thesaurus), les auteurs étudient la signification évolutive de la "qualification" vers la "compétence". Il semble, à l'étude des premiers textes qui ont tenté d'étudier ce "glissement sémantique", qu'il soit moins question de substituer un modèle à l'autre mais plutôt de proposer une vision critique des pratiques dominantes en matière de formation. |
| Note de contenu : | Discours, acteurs et pratiques. |
