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| Titre : | Mises en œuvre et variations locales d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire : les ateliers relais (2023) |
| Auteurs : | Alicia Jacquot |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Agora débats jeunesses (n° 95, 2023/3) |
| Article en page(s) : | pp. 69-86 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ABANDON DES ETUDES ; COLLEGE ; FRANCE ; ETUDE DE CAS ; EVALUATIONOrganisme Cité Atelier relais |
| Résumé : | Cet article analyse le processus de mise en œuvre différenciée d’un dispositif de lutte contre le décrochage scolaire en collège (ateliers relais) et ses formes partenariales entre les mondes de l’éducation populaire et de l’éducation nationale. Grâce à la démarche ethnographique, il explique de quelles manières ce dispositif prend des configurations locales particulières alors qu’il possède un cadrage national fort. Ce dispositif interroge ainsi l’appropriation de règles et de recommandations par les acteurs opérationnels et organisationnels et les effets de cette appropriation sur la lutte contre le décrochage scolaire aux échelles nationale et locale. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/agora.095.0069 |
