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| Titre : | Les trois âges des politiques de l'éducation. Contexte, fabrique et mise en oeuvre des réformes : Rapport thématique |
| Auteurs : | Xavier Pons ; Cnesco - Conseil National de l'Evaluation du Système scolaire (Paris) |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : Conseil National d’Evaluation du Système Scolaire (CNESCO), 2022 |
| Format : | 98 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; REFORME ; RAPPORT ; FRANCE ; ETUDE HISTORIQUE |
| Résumé : | Comment sont fabriquées les politiques d’éducation ? Quels sont les acteurs qui participent à cette fabrication ? Quel rôle jouent par exemple les experts, les médias, certains groupes d’intérêt et plus globalement « l’opinion publique » ? Quel sens ces acteurs donnent-ils aux réformes éducatives ? Quel est par ailleurs le degré de préparation et de planification des réformes ? |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cnesco.fr/wp-content/uploads/2022/03/Cnesco_CCI_Gouv_RT_Pons.pdf |
Documents numériques (1)
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