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Titre : | Ce que le décrochage nous dit des parcours scolaires : introduction du dossier (2021) |
Auteurs : | Pierre-Yves Bernard |
Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
Dans : | Revue française de pédagogie (n° 211, 2021/2) |
Article en page(s) : | pp. 5-10 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ABANDON DES ETUDES ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; JEUNE ; FRANCE |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/rfp.10409 |