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| Titre : | Innovations techniques et modernité éducative : l’éducation populaire dans la culture numérique (2021) |
| Auteurs : | Emmanuel Porte |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Informations sociales (n° 202, 2021) |
| Article en page(s) : | pp. 80-89 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INTERNET ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; EDUCATION ; FRANCE |
| Mots-clés: | Éducation populaire |
| Résumé : | Cette contribution évoque la modernité de l’Éducation populaire en abordant les évolutions récentes des pratiques collectives visant l’émancipation et la formation du citoyen. L’auteur développe plus particulièrement le cas des rapports entre Éducation populaire et outils numériques comme révélateur de nouveaux référentiels de l’émancipation qui interroge les pratiques des militants et des professionnels. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/inso.202.0080 |
