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| Titre : | La formation des professionnels de la propriété industrielle (2021) |
| Auteurs : | Martine Clémente ; Yann Basire ; Antoine Dintrich |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Annales des Mines - Réalités industrielles (n° 4, 2020/4) |
| Article en page(s) : | pp. 67-70 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ LEGISLATION ; INNOVATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; CONTENU DE FORMATION ; OFFRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ; PEDAGOGIEOrganisme Cité INPI - Institut national de la propriété industrielle ; AFNOR - Association française de normalisation ; CEIPI - Centre européen et international de la propriété intellectuelle ; IEEPI - Institut européen Entreprise et propriété intellectuelle |
| Résumé : | Si la propriété industrielle s’est imposée comme un élément indispensable à toute démarche d’innovation, elle est encore trop méconnue : y remédier est l’un des objectifs de l’écosystème des dispositifs de formations en propriété industrielle, animé par l’INPI. La formation des professionnels a longtemps été réservée à des juristes spécialisés, avant de voir progressivement son champ d’action s’élargir et concerner aujourd’hui des métiers des plus variés : des chercheurs, bien sûr, mais également des acheteurs, des managers, des spécialistes du marketing, des financiers, des professionnels des ressources humaines… Cette transformation a eu un impact à la fois sur les contenus enseignés et sur la pédagogie. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3917/rindu1.204.0067 |
