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| Titre : | De l’action située aux compétences transversales et transférables (2019) |
| Auteurs : | Catherine Arnaud ; Viviane Folcher ; Stéphane Balas |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° Hors-Série 13, Hors série AFPA 2019) |
| Article en page(s) : | pp. 149-157 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; TRANSFERABILITE DES COMPETENCES ; ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; REFERENTIEL METIER ; TRAVAIL EN EQUIPE ; FRANCE |
| Résumé : | Il existe un lien indéfectible entre compétence et action située. En dehors de cette situation, la notion même semble disparaître. Comment faire, alors, avec les compétences transférables et transversales, par nature mobiles ? Après être revenu sur des dispositifs mobilisant ces notions, les auteurs retiennent quelques exemples de leur mobilisation dans la rédaction de référentiels. Le risque de perte de sens est majeur : hors de son ancrage dans le travail réel, la compétence reste un instrument artificiel. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
