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| Titre : | Apprendre à apprendre |
| Auteurs : | Michel Fayol ; Michèle Kail |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Que sais-je ?, 2019 |
| Collection : | La Bibliothèque |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-13-081608-9 |
| Format : | 494 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; LANGUES ; ECHEC SCOLAIRE ; FRANCE ; EDUCATION |
| Résumé : | Michel Fayol et Michèle Kail ont mis au jour quelques-uns des ressorts qui sont à l’œuvre lorsqu’un enfant apprend à parler – sa langue maternelle ou d’autres langues –, à écrire et à compter. À l’heure où les méthodes et outils pour apprendre ont intégré le nouveau socle commun, ce volume, réunissant les quatre ouvrages qu’ils ont écrits pour la collection « Que sais-je ? », se révélera indispensable à tous ceux, parents, enseignants ou autodidactes, qui veulent comprendre comment on apprend… pour mieux apprendre ! (4ème de couv.) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | voir le sommaire sur le site de l'éditeur |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1022791 | O-11-19 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
