
Titre : | L'évaluation des établissements par les académies |
Auteurs : | Joël Goyheneix ; Marc Pelletier ; Thierry Bossard ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Paris : MinistĂšre de l'Education nationale, 2017 |
Collection : | Rapport, num. 2017-080 |
Format : | 73 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ETABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT ; EVALUATION ; RAPPORT ; FRANCE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; METHODOLOGIE |
RĂ©sumĂ© : | Alors que l'Ă©valuation des Ă©tablissements scolaires s'est gĂ©nĂ©ralisĂ©e en Europe, il n'existe pas d'Ă©valuation systĂ©matique des Ă©tablissements scolaires en France. Les expĂ©riences diverses, Ă l'initiative des acadĂ©mies, n'ont pas connu de pĂ©rennitĂ© et ne se sont pas dĂ©veloppĂ©es depuis une dizaine d'annĂ©es. Le rapport d'inspection gĂ©nĂ©rale fait le point sur ces diffĂ©rentes expĂ©riences acadĂ©miques, essaie d'identifier les obstacles Ă ce dĂ©veloppement de l'Ă©valuation et procĂšde Ă une Ă©tude comparative des diffĂ©rents systĂšmes europĂ©ens. Dans une pĂ©riode oĂč la mise en place d'Ă©valuations aux standards internationaux est un des axes des politiques ministĂ©rielles, le rapport s'efforce de fixer des repĂšres pour une Ă©valuation des Ă©tablissements et donne des Ă©lĂ©ments de mĂ©thodologie pour une Ă©valuation des Ă©tablissements rĂ©ussie. (Documentation française) |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/184000532-l-evaluation-des-etablissements-par-les-academies?xtor=EPR-526#book_presentation |
Documents numériques (1)
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