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| Titre : | À la recherche de la profession perdue ? : L’évitement du politique dans la formation d’assistant-e de service social (2018) |
| Auteurs : | Ruggero Iori |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Savoir/Agir (n° 43, 2018/1) |
| Article en page(s) : | pp. 23-30 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ASSISTANT SOCIAL ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; CONTENU DE FORMATION ; POLITIQUE SOCIALE ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FRANCE |
| Résumé : | S’appuyant sur une enquête dans un centre de formation francilien , l’observation de la formation en service social permet de comprendre comment ces futures professionnelles vont mettre à distance le rôle politique en convertissant les différentes problématiques sociales en considérations et dispositifs techniques et singuliers, c’est-à -dire en savoirs professionnels. L’étude du contenu des cours dispensés en formation et l’analyse d’une trajectoire singulière permettent de comprendre comment les « résistances » à ces discours ne remettent pas en cause la base idéologique de ces savoirs mais s’appuient sur la contestation des situations d’emploi et sur la revendication de la légitimité professionnelle. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cairn.info/revue-savoir-agir-2018-1-page-23.htm |
