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| Titre : | La mise en œuvre de la réforme des GRETA depuis trois ans : Rapport à madame la ministre de l’éducation nationale, de l’enseigneme nt supérieur et de la recherche |
| Auteurs : | France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche ; Jean-Michel Quenet ; Philippe Sultan ; Alain Taupin |
| Type de document : | document Ă©lectronique |
| Editeur : | Paris : Ministère de l'Education nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2016 |
| Format : | 76 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ GRETA - GROUPEMENT D'ETABLISSEMENTS ; REFORME ; RAPPORT ; FRANCE ; EVALUATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLEOrganisme Cité EDUCATION NATIONALE |
| Résumé : | Les GRETA sont des groupements d’établissements publics qui s’associent pour mettre en œuvre des actions de formation continue en direction des adultes. Dans un contexte en forte évolution, marqué à la fois par la réforme de la formation professionnelle et la réforme territoriale, l’appareil de formation continue de l’éducation nationale connaît une profonde réorganisation : carte du réseau, métiers, pratiques de gestion, articulation avec les GIP FCIP, refonte du système d’information, etc. Le rapport de l’IGAENR dresse le bilan de la mise en œuvre de la réforme des GRETA depuis 2013 et pointe les défis majeurs qui restent à relever. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/164000746-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-des-greta-depuis-trois-ans?xtor=EPR-526 |
Documents numériques (1)
 IGEN-2016-063_Rapport_GRETA_653887.pdf Adobe Acrobat PDF |
