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| Titre : | L’« instrumentalisation » des carrières musicales : Division sociale du travail, inégalités d’accès à l’emploi et renversement de la hiérarchie musicale dans les conservatoires de musique (2015) |
| Auteurs : | Adrien PĂ©gourdie |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Sociologie (vol. 6, n° 4, 2015/4) |
| Article en page(s) : | pp. 321-338 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ MUSICIEN ; INEGALITE SOCIALE ; INEGALITES ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; FRANCE ; ENSEIGNANT ; CUMUL D'ACTIVITE ; INSERTION PROFESSIONNELLEOrganisme Cité Conservatoire de musique |
| Résumé : | Poursuivant les travaux sociologiques sur la division sociale du travail des musiciens professionnels français, cet article propose d’étudier les effets de cette division sur le marché du travail en musique classique. Les analyses menées soulignent combien les instruments les plus socialement sélectifs, à savoir les instruments de la famille des cordes, et en particulier le violon et le piano, ont des possibilités accrues d’accès à la professionnalisation, autant dans le secteur de l’interprétation que dans celui de l’enseignement. Ces inégalités instrumentales et sociales d’accès à l’emploi poussent vers les postes d’enseignant des interprètes des instruments à vent aux qualifications élevées, ce qui contribue à un renversement de la hiérarchie musicale dans les conservatoires de musique. Ce renversement distingue les instrumentistes de la famille des bois plus qualifiés, détenteurs de postes symboliquement valorisés et requalifiant artistiquement la pédagogie. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://www.cairn.info/revue-sociologie-2015-4.htm |
