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Titre : | Les compétences non académiques en question (2015) |
Auteurs : | Marie Duru-Bellat |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Formation emploi (n° 130, avril-juin 2015) |
Article en page(s) : | pp. 13-29 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; SOCIALISATION ; SAVOIR ETRE ; CONTENU DE FORMATION |
Résumé : | Le texte discute la notion de compétence « non académique ». Cette notion ne constitue pas une rupture dans les questionnements sociologiques et pédagogiques ; en outre, malgré les débats vifs qu’elle suscite, elle apparaît aujourd’hui extrêmement mobilisée dans les analyses et les pratiques du marché du travail. Même si l’évaluation des compétences non académiques s’avère difficile, même si cette notion reste problématique d’un point de vue théorique, sa prise en compte par les acteurs de la formation apparaît incontournable. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/formationemploi.4393 |