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| Titre : | Les abandons d’études en cours de CAP (2013) |
| Auteurs : | Maud Coudène |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education et formations (n° 84, décembre 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 21-27 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ABANDON DES ETUDES ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; NON DIPLOME ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE |
| Résumé : | L’étude de Maud Coudène montre le rôle déterminant du niveau scolaire initial dans le phénomène de décrochage. Elle attire l’attention sur la période-clé de l’orientation où le collégien se destinant à la voie professionnelle choisit la spécialité de son cursus. (MEN) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://cache.media.education.gouv.fr/file/revue_84/43/9/DEPP_EetF_2013_84_abandons_etudes_cours_CAP_294439.pdf |
