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| Titre : | L'insertion professionnelle des lycéens s’améliore - Iva 2011 (2012) |
| Auteurs : | Théoriser et modéliser pour aménager (Besançon) ; Frédéric Grosjean ; Aurélie Mazouin |
| Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
| Dans : | Le point sur... (n° 68, juin 2012) |
| Article en page(s) : | 8 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de BesançonThésaurus CEREQ ENQUETE D'INSERTION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; LYCEEN ; JEUNE ; FRANCHE COMTE ; FRANCE |
| Résumé : |
Dans le cadre d’un partenariat entre le Conseil régional et le Rectorat, Efigip publie les résultats d’une enquête sur l’insertion professionnelle des lycéens sortis de l’enseignement public et privé de Franche-Comté.
Sont concernés les élèves issus de tous niveaux de formation du second cycle technologique et professionnel et de post-Bac sortis au cours de l'année 2009-2010. L’analyse démontre que l’insertion professionnelle des jeunes francs-comtois s’améliore en 2011 : leur taux d’emploi est de 59 % contre 54 % en 2010. Malgré cette progression, la précarisation des emplois reste croissante et concerne désormais deux tiers des jeunes actifs. |
| Document Céreq : | Non |
