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| Titre : | La formation en alternance. Un atout pour les publics exclus ? |
| Auteurs : | GREC - GROUPEMENT DE RECHERCHES D'ECHANGES ET DE COMMUNICATION.Vincennes |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Vincennes : Groupement de Recherches d'Echanges et de Communication (GREC), 1990 |
| Collection : | Cahier du GREC, num. n° 3 |
| Format : | 23 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INSERTION SOCIALE ; MESURE JEUNE ; FORMATION EN ALTERNANCE ; NIVEAU VBIS-VI ; EXPERIENCE ; FRANCE |
| Résumé : |
La formation en alternance doit-elle être considérée comme une innovation, un atout pour des publics de bas niveaux de qualification ? Plus spécifiquement, cette note aborde :
- les problèmes rencontrés dans les rapports entre centres de formation et entreprises ; - la place occupée par les tuteurs; - la mise au point des programmes de formation. |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 23438 | E-123-91 | Etude | CEREQ | Archives | Disponible |
