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| Titre : | L'expérimentation bottom up, l'exemple ultra-marin de l'académie de la Réunion (2012) |
| Auteurs : | Pascal Chabernaud |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Éducation et formations (n° 81, mars 2012) |
| Article en page(s) : | pp. 19-25 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; EXPERIMENTATION SOCIALE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; PROJET PEDAGOGIQUE ; SYSTEME EDUCATIF ; LA REUNION |
| Résumé : | Pour être encore plus innovantes, et surtout mutualisées et diffusées, les initiatives des équipes locales doivent être accompagnées par une politique académique. L’exemple de l’académie de la Réunion montre comment ce pilotage s’est structuré depuis la loi organique relative aux lois de finances et la loi d’orientation et de programme pour l’avenir de l’École du 23 avril 2005. La politique de contractualisation mise en oeuvre dans ce cadre constitue une modalité structurante de repérage et d’essaimage des expérimentations. L’article essaie également de tirer des enseignements de ces années de fonctionnement et envisage des améliorations possibles. (source : Éducation et formations) |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://media.education.gouv.fr/file/81/40/1/DEPP-EetF-2012-81-experimentation-bottom-up-academie-la-reunion_211401.pdf |
