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Titre : | Approche organisationnelle de la formation : au-delà de la problématique beckerienne. (2004) |
Auteurs : | Saïd Hanchane ; François Stankiewicz |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Formation emploi (n° 85, janvier mars 2004) |
Article en page(s) : | pp. 23-40 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ECONOMIE DE L'EDUCATION ; FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; MARCHE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; THEORIE DU CAPITAL HUMAIN ; FRANCE |
RĂ©sumĂ© : | L'article propose une approche organisationnelle de la formation, alternative Ă la problĂ©matique beckerienne et plus gĂ©nĂ©ralement Ă la thĂ©orie du capital humain. Ce centrage sur l'entreprise plus que sur la relation bilatĂ©rale employeur-salariĂ©, conduit Ă identifier les contextes organisationnels de la formation (selon, par exemple, que celle-ci accompagne un recrutement, une promotion, une reconversion interne ou externe...) et Ă les considĂ©rer comme des variables explicatives essentielles de son financement et de ses effets salariaux. L'article examine Ă©galement le fonctionnement du "marchĂ© organisationnel de la formation" et s'interroge sur les motifs du rationnement de la formation et sur ceux de l'importance, statistiquement avĂ©rĂ©e, des formations imposĂ©es par l'entreprise aux salariĂ©s. Cette analyse utilise l'enquĂȘte "Formation Continue 2000". |
Document Céreq : | Oui |
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