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Les relations école-familles à l'heure de la proximité. Dossier

Frédérique Giuliani ; Jean-Paul Payet ; Laure Scalambrin ; Tania Ogay ; Marie Chartier ; Diane Rufin ; Julie Pelhate ; Gilles Monceau ; Michèle Guigue |

Dans Education et sociétés (n° 34, 2014/2)

Résumé de l'introduction au dossier : La collaboration entre école et familles s’impose aujourd’hui comme une évidence devant l’enjeu sociétal et individuel de la réussite scolaire. Cet impératif justifie de nouvelles attentes à l’égard des pare[...]

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Les déchirements des institutions éducatives : jeux d'acteurs face au décrochage scolaire

Michèle Guigue, dir. | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2014

Absentéisme, incivilités, violences sont des questions scolaires vives. Partant d'un dispositif d'accompagnement et de raccrochage de collégiens, cette recherche porte sur 20 jeunes qui s'esquivent ou perturbent gravement le quotidien de leur cl[...]

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"Démision impossible" : un dispositif conçu pour des élèves en difficulté qui vient soutenir l'action des professionnels

Maryan Lemoine ; Michèle Guigue ; Bernadette Tillard | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2012

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La médiation aux prises avec l'univers scolaire

Michèle Guigue |

Dans Education permanente (n° 189, décembre 2011)

Les médiations mises en œuvre dans le cadre scolaire sont la contrepartie d’un univers institutionnel énorme et opaque, et des risques de malentendus et de retrait qui s’ensuivent. Deux types de médiations seront distingués : l’une interne et di[...]

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Ecrire les pratiques professionnelles : dispositifs d'analyse de pratiques et écriture.

Pierre-Marie Mesnier ; Claudine Blanchard-Laville, Éditeur scientifique ; Anne-Marie Chartier ; Dominique Fablet, Éditeur scientifique ; Patrick Rousseau ; Camille de Lagausie ; Jacques Riffault ; Christine Schuhl ; Jacques Crinon ; Michèle Guigue | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2003

Se penche sur la difficulté pour les professionnels ou les enseignants de rendre compte par écrit de leurs pratiques professionnelles. Traite ensuite de l'aide à cette écriture et aborde la voie de la rédaction d'un mémoire dans le cadre d'une f[...]

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L'éducation à l'orientation.

Francis Danvers, Éditeur scientifique ; Odile Dosnon ; Bernard Desclaux ; Gisèle de Lylle ; Régis Ouvrier-Bonnaz ; Pita Miankeba ; Marie-Françoise de Nanteuil ; Michèle Guigue ; Aziz Jellab ; Danièle Marchandise-Zoubir ; Elisabeth Noël-Hureaux ; Jean-Claude Forquin |

Dans Perspectives documentaires en éducation (n° 60, 2003)

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Analyse des pratiques. Approches psychosociologique et clinique.

Pierre Dominice ; Claudine Blanchard-Laville ; Dominique Fablet ; Ludovic Gadeau ; Gérald Boutin ; Suzanne Nadot ; Catherine Yelnik ; Michèle Guigue ; Marie-Claude Baïetto |

Dans Recherche et formation (n° 39, 2002)

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Clinique de la formation des enseignants. Pratiques et logiques institutionnelles

Jean-Pierre Vidal ; Louis-Marie Bossard ; Jean Chami ; Emmanuel Diet ; Dominique Fablet ; Michèle Guigue ; Jacques Levine ; Michèle Libratti ; Jacques Nimier ; Christiane Page ; Bernard Pechberty ; Jean-Pierre Pinel ; Georges Roquefort |

Dans Connexions (n° 75, 2001)

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Le point de vue des jeunes sur l'orientation en milieu scolaire.

Gilles Moreau ; Michèle Guigue, Éditeur scientifique ; Annie Dezeustre ; Christine Marzolf ; Philippe Morel ; Kai Schnabel ; Achim Leschinsky | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2001

Des élèves de quatre collèges donnent leur point de vue sur l'orientation scolaire et professionnelle. Des trajectoires sur quelques années son étudiées ; d'élèves en difficulté, d'élèves en apprentissage ou d'élèves allemands dans un système sc[...]

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Les jeunes en rupture scolaire : du processus de confrontation à celui de remédiation.

Michel Bonnet ; Fabienne Tanon, Éditeur scientifique ; C. Rojzman, Préfacier, etc. ; Marie-Cécile Bloch ; Jacques Boutou ; Claudine Dannequin ; Bernard Gerde ; Liliane Guignard ; Michèle Guigue ; Martine Landier-Cadoux ; Elisabeth Martin ; Gilles Maurelet ; Michel Metro ; Ana Vasquez-Bronfman ; Angela Xavier de Brito ; Laurence Ribeaucourt ; Ariel Cordier | Paris : L'Harmattan | 2000

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