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Titre : | "Re-culturing" students and selling futures : school-to-work policy in Ontario. (2005) |
Auteurs : | Alison Taylor |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Journal of Education and Work (vol. 18, n° 3, September 2005) |
Article en page(s) : | pp. 321-340 |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; ETUDE HISTORIQUE ; CANADA ; ONTARIO |