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Titre : | The survival of apprenticeship training : a british, american and australian comparison. (1994) |
Auteurs : | Howard Gospel |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | British Journal of Industrial Relations (vol. 32, n° 4, December 1994) |
Article en page(s) : | pp. 505-522 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION EN ALTERNANCE ; APPRENTISSAGE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; AUSTRALIE ; ROYAUME UNI ; ETATS UNIS |
RĂ©sumĂ© : | L'auteur dĂ©veloppe une comparaison de l'apprentissage dans trois pays anglophones. L'Ă©volution de cette dĂ©marche de formation est trĂšs diverse. En effet, le dĂ©clin de l'apprentissage est nettement marquĂ©, et depuis longtemps, aux Etats-Unis oĂč il apparaĂźt comme un Ă©lĂ©ment du passĂ© ; il perdure en Grande-Bretagne sous la mĂȘme forme depuis les annĂ©es 50. En revanche, il est fort bien installĂ© en Australie oĂč 23 % des employĂ©s entre 15 et 19 ans faisaient leur apprentissage (chiffre de 1990). Ceux-ci reprĂ©sentent ainsi plus de 2 % de la population active contre 1,5 % au Royaume-Uni et seulement 0,25 % aux USA. L'auteur dĂ©veloppe les raisons pour lesquelles ce mode de formation connaĂźt des succĂšs diffĂ©rents. Elles tiennent pour la plupart Ă l'interaction entre les supports institutionnels du marchĂ© du travail et la capacitĂ©, ainsi que la volontĂ©, des employeurs Ă soutenir le systĂšme en vigueur. |