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| Titre : | Vingt ans de formation continue en France. De l'utopie de la "deuxième chance" aux réalités contrastées de la gestion de l'emploi. (1989) |
| Auteurs : | Claude Dubar |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 98, juin 1989) |
| Article en page(s) : | pp. 163-172 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; ETUDE HISTORIQUE ; FRANCE |
| Résumé : |
Cet article fait partie du dossier élaboré à l'occasion du 20e anniversaire de la revue Education Permanente. Ce dossier rassemble des articles qui interrogent l'histoire de la formation depuis la Révolution Française et celle de l'éducation permanente depuis vingt ans, font des tentatives de bilan et dégagent des perspectives pour l'avenir ; leur fil conducteur est un examen du concept d'éducation permanente (mythe, utopie, réalités). L'auteur dresse ici un historique de la formation continue en France depuis 20 ans : la Loi de 1971 et la lutte contre les inégalités d'accès à la FPC ; les "modèles" de formation de la FPC (scolarisation de l'entreprise, réhabilitation de l'apprentissage au travail ou nouvelles "formes" de formation professionnelle et donc nouvelle professionnalisation ?). |
| Note de contenu : | L'éducation permanente vingt ans après. 20e anniversaire. |
