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Titre : | Declining inequality ? The changing impact of socio-economic background and ability on education in Australia. (2003) |
Auteurs : | N. Marks gary ; Julie Mcmillan |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | The British Journal of Sociology (vol. 54 - n° 4, December 2003) |
Article en page(s) : | pp. 453-471 |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACCES A L'EDUCATION ; ORIGINE SOCIALE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ETUDE DE CAS ; MODELISATION ; AUSTRALIE |