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| Titre : | L'appel de projets multimédias : une politique incitative nouvelle. (1988) |
| Auteurs : | Anne Caillaud ; Patrick Clémenceau ; Elisabeth Caillet, Éditeur scientifique |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 93-94, juin 1988) |
| Article en page(s) : | pp. 141-150 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION MULTIMEDIA ; PEDAGOGIE ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION INDIVIDUALISEE ; FRANCE |
| Résumé : | Dans ce dossier sur les nouveaux médias et la formation, un article est consacré à l'analyse de l'enjeu politique et économique du développement des multimédias de formation qui a conduit les pouvoirs publics à lancer un programme lié aux problèmes pédagogiques posés par l'individualisation des formations (voir "Etudes et Expérimentations" (ETX), n° 31, de mai-juin 1988 : "les formations multi-médias individualisées", où est fait un bilan des réponses à l'appel de projets interministériel sur les formations multi-médias). Ce programme a l'ambition de diminuer le retard de la France en ce domaine. L'analyse des projets retenus la première année désigne des lignes directrices, incite à la constitution d'un marché et s'offre à l'imagination pour d'autres projets. |
| Note de contenu : | Que faire des nouveaux médias ? |
