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Titre : | A-t-on besoin de compétences pour travailler ? (2000) |
Auteurs : | Jacques Merchiers |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Travailler (n° 4, 2000) |
Article en page(s) : | pp. 43-71 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; QUALIFICATION ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; SAVOIR ; CLASSIFICATION D'EMPLOI ; DEFINITION ; FRANCE |
RĂ©sumĂ© : | La notion de compĂ©tence est trĂšs controversĂ©e. ForgĂ©e Ă l'origine par des praticiens, sa diffusion n'Ă©chappe pas, semble-t-il, Ă l'intĂ©rĂȘt des acteurs et son utilisation a parfois ouvert la voie Ă des pratiques de gestion qui intensifient le travail ou flexibilisent la main-d'oeuvre. Les sociologues, en particulier du travail, l'ont analysĂ©e dans ses rapports Ă la qualification ou ont mis en doute l'existence des compĂ©tences. L'opposition entre partisans de la qualification et de la compĂ©tence occulte les liens entre ces deux notions. En effet, le modĂšle actuel de la compĂ©tence trouve sa source dans la systĂ©matisation des pratiques de gestion qui existaient pour pallier les dĂ©faillances du systĂšme de la qualification. En outre, capacitĂ©s et compĂ©tences dĂ©pendent de la qualification comme rapport social. C'est cette derniĂšre en effet, selon Marcelle Stroobants, qui attribue une compĂ©tence ou habilite l'individu Ă devenir effectivement compĂ©tent. |