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| Titre : | Neither fish nor fowl ? An assessment of teacher capability procedures. (2004) |
| Auteurs : | Jill Earnshaw ; Lorrie Marchington ; Eve Ritchie ; Derek Torringtion |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Industrial Relations Journal (vol. 35 - n° 2, March 2004) |
| Article en page(s) : | pp. 139-152 |
| Langues: | Anglais |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ EVALUATION D'EMPLOI ; COMPETENCE ; ETUDE DE CAS ; ENSEIGNANT ; ROYAUME UNI |
