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Résumé :
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Conçu comme un manuel à destination des étudiants en psychologie ou en médecine, cet ouvrage -français- offre un panorama des recherches sur la mémoire. L'historique des conceptions et de la place accordée à la mémoire de l'Antiquité à nos jours développe les théories des associassionnistes anglais (XVII et XVIII èmes siècles), le behaviorisme et la gestalt (première moitié du XX ème siècle). Il présente ensuite les théories en présence autour du fonctionnement, de l'organisation, du rôle de la (des) mémoire(s) en s'appliquant à décrire autant les protocoles d'expérimentation mis en oeuvre que les résultats. Les chapitres sur l'organisation des informations et des connaissances, sur les processus de récupération et d'oubli ainsi que sur l'évolution de la mémoire et des souvenirs sont particulièrement intéressants.
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