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Titre : | Mutualisation des ressources pédagogiques numériques pour l’hybridation : vers l’éducation ouverte ? (2022) |
Auteurs : | Luc Massou |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | DMS - Distances et médiations des savoirs (n° 38, 2022) |
Article en page(s) : | mis en ligne le 09 juin 2022, |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT HYBRIDE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; ETUDE DE CAS ; METHODE PEDAGOGIQUE |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/dms.7997 |