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| Titre : | L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble. (1993) |
| Auteurs : | Jean-Pierre Briand ; Jean-Michel Chapoulie |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue française de sociologie (vol. 34, n° 1, janvier-mars 1993) |
| Article en page(s) : | pp. 3-42 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ; SCOLARISATION ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE |
| Résumé : | L'étude du développement de la scolarisation passe par l'analyse du fonctionnement de l'institution scolaire et des relations avec son environnement. Ce type d'analyse fait défaut dans le champ de la recherche sur les processus de scolarisation. Afin de pallier cette lacune, les auteurs ont dégagé trois catégories d'analyses : les interactions entre établissements d'enseignement et population, les relations entre institution scolaire et système politique et enfin la différenciation interne de l'institution.(source: revue francaise de sociologie). |
| En ligne : | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1993_num_34_1_4217?_Prescripts_Search_isPortletOuvrage=false |
