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| Titre : | Les S.H.S. en écoles d'ingénieurs, entre utilité pratique et formation culturelle (2014) |
| Auteurs : | Michel Cotte |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | SHS Web of Conferences (Vol. 13, décembre 2014) |
| Article en page(s) : | Mis en ligne : 16 Décembre 2014 |
| Langues: | Français ; Anglais |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INGENIEUR ; DIPLOME D'INGENIEUR ; GRANDE ECOLE ; SCIENCE HUMAINE ; SCIENCE SOCIALE ; CONTENU DE FORMATION ; FRANCE |
| Résumé : | L'article met en évidence la présence ancienne de deux pôles antagonistes dans les formations aux SHS ou Humanités dans un sens un peu plus large : leur utilité pratique au profit de l'ingénieur et son besoin de culture générale, notamment l'acquisition d'une vision stratégique de son action technique ; puis il examine à la lumière de cette opposition de traditions pédagogiques le contexte du développement de ces enseignements aujourd'hui. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20141301002 |
